martes, 25 de octubre de 2016

MEDIO AMBIENTE Y TEOR脥A DE SISTEMAS

Cuesti贸n a) Explique qu茅 es un sistema y por qu茅 es 煤til emplear la teor铆a de sistemas para estudiar el medio ambiente.
Un sistema es un conjunto de elementos que se interrelacionan y act煤an unos sobre otros arm贸nicamente, que mantienen su identidad a lo largo del tiempo incluso en entornos cambiantes y que muestran un comportamiento global orientado hacia un objeto determinado.
La teor铆a de sistemas es una forma cient铆fica de analizar y estudiar la realidad de modo sistem谩tico y desde una perspectiva globalizadora, mediante el dise帽o de modelos que prestan especial atenci贸n a las relaciones que se establecen entre los elementos del sistema considerado y por ello es la forma m谩s 煤til de estudiar el medio ambiente.

Cuesti贸n b) Cite los cuatro subsistemas del sistema Tierra e indique para cada uno de ellos un ejemplo de impacto generado por la sociedad humana en los 煤ltimos siglos.
Los subsistemas de la Tierra son la geosfera,la hidrosfera, la atm贸sfera y la biosfera.
Un impacto producido en la geosfera son los residuos s贸lidos producidos por la agricultura, la ganader铆a y la industria, que causan una mayor toxicidad del medio.
Sobre la hidrosfera podemos destacar el elevado porcentaje de contaminaci贸n por vertidos de hidrocarburos y aceites industriales debido al transporte mar铆timo.
En la atm贸sfera un impacto causado es el aumento del efecto invernadero que ha producido una subida de la temperatura media de la Tierra debido al incremento de los gases de efecto invernadero.
Un impacto ocurrido sobre la biosfera es la deforestaci贸n que causa una disminuci贸n de la biodiversidad y vuelve los suelos m谩s vulnerables, modific谩ndolos.

Cuesti贸n c) Considerando un 谩rbol como un sistema biol贸gico, indique los componentes del sistema y justifique si se trata de un sistema abierto o cerrado.
Se trata de un sistema abierto ya que intercambia materia y energ铆a con el entorno.
En cuanto a sus componentes, destacamos:
-Componentes estructurales que determinan la organizaci贸n espacial como:
      Frontera o l铆mite que separa un sistema de su entorno y es la membrana celular.
      Elementos que constituyen el sistema, encontramos los dep贸sitos que almacenan las reservas que   proporcionan materia, energ铆a o informaci贸n y ser铆a el tronco, las ramas o las hojas del 谩rbol.
      Red de interacciones que constituye las relaciones entre los componentes del sistema, por                 ejemplo el transporte de la savia bruta.
-Componentes funcionales que son los procesos que desarrollan los componentes anteriores y encontramos:
      Flujos que muestran la circulaci贸n de materia, energ铆a o informaci贸n.
      V谩lvulas que regulan los flujos.
       Bucles de realimentaci贸n que forman relaciones circulares que autorregulan el sistema.

     
Cuesti贸n d) Comente las diferencias del estudio de un problema ambiental desde las perspectiva hol铆stica y anal铆tica.
La perspectiva hol铆stica utilizar铆a un m茅todo sint茅tico u holismo que estudia la totalidad del sistema, integrando una gran cantidad de variables y las relaciones que mantiene entre ellas.
Sin embargo, la perspectiva anal铆tica usar铆a el reduccionismo o m茅todo anal铆tico que intenta descomponer el objeto de estudio en sus partes componentes y comprender cada una por separado.

lunes, 24 de octubre de 2016




      6.- Proponer 5 mesuras que tengan como objetivo la reducci贸n de la contaminaci贸n atmosf茅rica
           generada por el uso de veh铆culos con motor de combusti贸n.

      1.- Dise帽o de coches que consuman menos combustible y emitan menos gases.
 
      2.- Limitar el uso del coche al centro de las ciudades.

     3.- Rebajar el precio de los billetes de autob煤s y metro.

     4.- Ampliar la v铆a de carril bici en las ciudades.

     5.- No restringir el uso colaborativo de veh铆culos privados siempre que no suponga un negocio.




     5.- Entre los contaminantes atmosf茅ricos se incluyen 贸xidos de nitr贸geno (NO y NO2 ) , ozono
          troposf茅rico (O3) , 谩cido sulf煤rico ( H2SO4), part铆culas y 贸xidos de carbono (CO y CO2).
          Indicar cuales son contaminantes primarios y explicar la diferencia entre contaminantes pri-
          marios y secundarios.


         Los contaminantes primarios son:

        - NO
        - NO2
        - Part铆culas
        - CO
        - CO2
       
         Los contaminantes primarios son sustancias de naturaleza y composici贸n qu铆mica variada,
         emitidas directamente a la atm贸sfera desde fuentes identificables. Mientras que los contami-
         nantes secundarios se originan a partir de los contaminantes primarios mediante reacciones
         qu铆micas que tienen lugar en la atm贸sfera , donde se forman nuevos contaminantes para la
         transformaci贸n de los ya existentes.

          Los contaminantes secundarios son:
         
          - H2SO4
          - SO3
          - H2NO3
          - Ozono troposf茅rico
          - Part铆culas
       
       


      4.- Define los conceptos de emisi贸n y inmisi贸n.

    a.) Emisi贸n : consiste en el vertido de sustancias contaminantes a la atm贸sfera por una fuente
         determinada en un periodo de tiempo concreto.

   b.) Inmisi贸n : es una medida de calidad del aire que hace referencia a la cantidad de contami-
        nantes que presenta una regi贸n atmosf茅rica determinada.

       





     3.- Menciona 3 factores que afecten a la dispersi贸n de los contaminantes atmosf茅ricos y ex-
           plica como influye uno de ellos.


  •       Los factores que influyen en la din谩mica de dispersi贸n de los contaminantes son:
                - las mismas caracter铆sticas que las emisiones , como por ejemplo la emisi贸n de un 
                  gas a elevate temperatura.

  •      Las condiciones atmosf茅ricas determinadas por fen贸menos meteorol贸gicos 
               - Por ejemplo la temperatura del aire y sus variaciones con la altura, vientos, precipi-
                 taciones, insolaci贸n.. etc.

  •      Las caracter铆sticas geogr谩ficas y topogr谩ficas como:
               - En zonas costeras, la influ茅ncia de las brisas marinas y en zonas de monta帽a: las brisas
                 del vertiente y del valle; presencia de masas vegetales , presencia de n煤cleos urbanos,
                 dise帽o de las grandes ciudades.





     2.- Explique en qu茅 consiste el efecto de desgaste causado por la lluvia 谩cida .

     Los materiales sufren deterioro y corrosi贸n as铆 como la descomposici贸n de rocas , llamado
     mal de piedra , que es un proceso que afecta a las rocas calizas transformando la caliza en
     yeso , que se disuelve r谩pidamente.

Deporte de mi abuelo.



   Mi abuelo de joven sol铆a jugar principalmente al f煤tbol , por que iba al colegio de Salesianos, en
   C谩diz. Gan贸 la selecci贸n infantil de Salesianos en C谩diz y cuando se traslad贸  a Murcia a estudiar
   tambi茅n gan贸 la selecci贸n murciana. Se le daba muy bien el ajedrez , en segundo de bachiller que-
   d贸 primero de todo el colegio.